|
По техническим причинам Внимание! На сайте присутствует разнообразная реклама по не зависящим от нас причинам. Рекомендуем установить на Ваше устройство фильтры блокирующие спам.
|
|
Дорогие друзья!
Мы будем работать по адресу г. Лобня, ул. Юности, д. 11. |
|
Всё лето на территории Московского Областного Музея Художественных Промыслов. (музей народных промыслов д. Федоскино) проходят летние пленэры нашей студии. Не успеваем выкладывать отчёты и фотографии с пленера. Материала накопилось много. Занятия проходят в интенсивном режиме в сравнении с предыдущими годами. Два дня в неделю, в будни и выходные, в зависимости от погодных условий стараемся собираться и решать поставленные задачи. А задачи разнообразные и интересные. Всем полюбилось писать венок. А аромат лилий вдохновлял создать шедевр. Красные розы среди осенней листвы, как ностальгия по уходящему лету. < ... Читать дальше » |
|
Театр в студию! Фото-отчет о выставке "Сказочный мир театра" Выставка проходила в Московском областном музее народных художественных промыслов с. Федоскино с 22.11.19-26.01.20
Театральное искусство зародилось в эпо ... Читать дальше » |
|
Подводя наши творческие итоги летних пленэров, хочется ещё раз сказать спасибо всем, кто посетил наши занятия в жарком июне! Было сказочно, красочно, тепло и уютно. Вспомним, какие букеты писали?
|
|
|
|
|
Вдохновение уходящего лета.Закончилось тёплое лето, но тёплые воспоминания о нём останутся у наших ребят надолго. Особенно запомнится пленэр - сюрприз от наших педагогов. Что же они приготовили студийцам в этот раз?Начинался пленэр как обычно...
Необычной была учебная задача...
|
|
Мы успели поймать в этом месяце солнечные дни и вышли на пленэр. И, как уже было в прошлом году, помог нам в этом Московский Областной Музей Художественных Промыслов. (музей народных промыслов д. Федоскино). Наши педагоги не прекращали удивлять нас разнообразными задачами, на решение которых потребовалось всё наше воображение и знания разнообразных техник, которым мы учились в течение года. Итак, коротко пробежимся по итогам дня. С чего начинается пленэр? 1. С постановки учебной задачи:
|
